Speelplaatsspelletjes
Lopen de kinderen van jouw klas ook verloren op de speelplaats? Raakt tijd moeilijk ingevuld en ontstaan er dan onnodige conflicten? Misschien is het helpend om kinderen dan handvaten aan te reiken om zich bezig te houden tijdens dit vrije moment.
Spelkaarten kunnen daarbij een houvast zijn. Tips om ze te gebruiken:
- De leerkracht trekt elke speeltijd een spelkaart en kinderen kiezen of we mee spelen met dat spel volgende speeltijd of niet. De afspraak 'waar je aan begint, maak je af' is hier wel een belangrijke bij. Spelletjes die geweest zijn komen achteraan erbij totdat alles aan bod kwam en elk kind zo heeft kunnen aansluiten.
- De leerkracht hangt een aantal spelletjes op een whiteboard, kinderen hebben elk hun magneet met naam en hangen ze voor elke speeltijd bij een spel dat ze gaan spelen.
Let op! Kinderen kunnen pas gewenst gedrag tijdens spel vertonen als ze weten wat ze moeten doen en de spelregels duidelijk zijn. Zet dus actief in op het samen leren spelen van deze spellen. Zo wordt het leuk voor de kinderen in plaats van een bron van frustraties door onduidelijkheid.
Veel plezier!

